Vale de Aosta, Itália

A Symphonic Taxi Orchestra é uma orquestra inclusiva, composta por pessoas com deficiência, professores, estudantes e profissionais, que se estreou no Vale de Aosta em 2018, nascida de uma ideia de Marco Giovinazzo e Paolo Salomone. «A orquestra nasceu para jovens com deficiência», explica Giovinazzo, «tornou-se para todos os efeitos um projeto que quer crescer estendendo-se a todos os músicos, do Vale de Aosta e não só, que queiram ter uma experiência inclusiva, onde a música é um pretexto para estarem juntos e trabalharem em muitas frentes».

Todos os membros participam no projeto como voluntários: «A mensagem que queremos passar é que se trata de uma orquestra aberta, onde todos podem pedir para tocar; o pessoal é verdadeiramente heterogéneo e inclui os alunos do laboratório ‘Suono anch’io’ – do departamento de deficiência da Escola de Formação e Orientação Musical do Vale de Aosta – professores da SFOM e do Istituto Musicale Pareggiato do Vale de Aosta, voluntários da APS Tamtando, recém-licenciados e estudantes de diferentes escolas de música. O conceito é que a orquestra amadora é tão importante como a orquestra profissional. Temos o sonho de fazer os músicos compreenderem que fazer parte desta orquestra não deve ser uma alternativa a uma carreira profissional, mas sim uma experiência paralela» (Marco Giovinazzo).

A STO tem sido convidada a várias escolas para dar testemunho de um modelo virtuoso de inclusão e valorização das pessoas com deficiência. «Especialmente quando saímos do Vale, também somos convidados a oferecer um concerto aos alunos para mostrar como a música traz benefícios a todos e como é possível estar no mesmo palco com diferentes competências. Não é um projeto que queira ter um perfil baixo: através da esfera musical e emocional, que nos impulsiona a superar alguns limites, alcançámos em alguns aspetos resultados muito importantes em relação às premissas iniciais». (Paolo Salomone)

«Até as famílias estão felizes e entusiasmadas com o projeto, porque é uma forma saudável de os seus filhos passarem o tempo livre e crescerem estando na orquestra, aprendendo as regras e garantindo que chegam preparados para os ensaios. Mesmo para os músicos profissionais é uma lição de entusiasmo: muitas vezes, quem faz parte deste mundo vive a orquestra como um trabalho ou uma forma de pagar os estudos, em vez disso, aqui há partilha e estamos todos juntos e somos todos iguais, abandonando a clássica hierarquia orquestral. Ajudamo-nos uns aos outros e também nos disponibilizamos para alterar as partituras no ensaio, se a situação o exigir: no mundo da música isto é fundamental, para uma abordagem mais aberta e livre da música, inclusive em relação a diferentes géneros». (Marco Giovinazzo)