ZINE CREATION INITIATIVES WITH YOUNG PEOPLE

Descripción

En 2021, Equitas puso en marcha un fanzine (publicación impresa DIY de pequeña tirada) para compartir las numerosas historias de los jóvenes miembros de las distintas comunidades en las que actúan.

 

Creemos que esta práctica puede ser seguida por organizaciones similares que estén en contacto directo con los jóvenes. De hecho, los fanzines pueden ayudar a los problemas de motivación de los niños y adolescentes dándoles una forma de expresarse, un sentimiento de orgullo al ser publicados, y los jóvenes lectores del fanzine también pueden sentirse inspirados para expresarse.

 

Área de accesibilidad

Cuestiones de motivación

 

Métodos

 

Un fanzine puede adoptar muchas formas, la más sencilla (y más DIY) es simplemente una gran hoja de papel en la que los chavales dibujarán o pegarán sus contribuciones. El Centro Pompidou de París realizó un ingenioso vídeo corto para mostrar cómo los niños pueden crear ellos mismos un único zine. En este caso, cada fanzine es único, por lo que la distribución es limitada.

 

Otra forma es crear las páginas en hojas de papel A4 (escribiendo o pegando elementos en cada hoja). Una vez finalizadas las páginas, el siguiente paso es escanearlas e imprimirlas con una impresora normal. De esta forma se pueden hacer y distribuir varias copias. Un bonito ejemplo del resultado final es el fanzine del Museo del Mundo.

 

Además, también es posible trabajar con los chavales sólo en el contenido del texto y ocuparse del diseño por separado con un software específico. Este fue el método adoptado por Equitas en su fanzine. Esto requiere un buen conocimiento de un software de edición de gráficos vectoriales (por ejemplo, Adoble Illustrator).

 

Por último, muchas organizaciones publican ahora su fanzine online para que sea más fácil compartirlo en las comunicaciones online. Para ello, lo más sencillo es escanear la revista y unir las distintas páginas en un archivo PDF. Existen herramientas que te permiten convertir un pdf en una “eMagazine” como la que utiliza Equitas: FlipHTML5. Tras subir el PDF a la herramienta, se proporciona una URL para acceder al fanzine en línea que puede añadirse a publicaciones en redes sociales, boletines, sitio web…

 

Justificación de por qué lo consideras una buena práctica

Aunque no es una práctica nueva, la creación de fanzines sigue siendo un medio interesante y relativamente barato para crear contenidos de forma colaborativa. El contenido puede ser muy diverso en su formato y dar libertad de expresión a los creadores. Además, la distribución se facilita ahora en la era digital, ya que los fanzines también pueden convertirse en formato digital y compartirse en diferentes canales de medios sociales.

 

Los fanzines también pueden ser una forma innovadora de implicar a los niños en un tema o acontecimiento concreto. De hecho, hemos encontrado algunos ejemplos de museos que han organizado actividades de creación de fanzines en el contexto de exposiciones específicas (por ejemplo, aquí o aquí). Esto permite a los participantes profundizar en el tema e intercambiar diferentes perspectivas en torno al tema de la exposición. Al final, el museo también puede utilizar el fanzine como medio de comunicación para que otros niños y adolescentes visiten la exposición/evento.  



Por último, también se han llevado a cabo interesantes investigaciones sobre los beneficios de la creación de fanzines para los jóvenes de comunidades marginadas (LGBTQ+ en particular). Las 2 investigaciones que hemos encontrado sobre el tema muestran indicios de que los fanzines sirven para reforzar la presencia de las voces marginadas, al tiempo que ofrecen un importante recurso para la construcción de comunidades y la resistencia política.

Promotor

Para este estudio de caso, nos hemos centrado primero en un ejemplo de fanzine de una organización concreta (Equitas), pero también mencionamos los fanzines de muchas otras organizaciones, en particular museos, ya que existen múltiples posibilidades con este medio.

 

Equitas es una ONG canadiense dedicada a la defensa de los Derechos Humanos en todo el mundo. Uno de sus ejes centrales es la educación y suelen trabajar con niños para concienciarlos sobre temas de derechos humanos. En total, sus diferentes acciones han llegado a 920.000 niños en Canadá.