MakerConvent FORMALAB

Descripción

MakerConvent es un laboratorio maker dinámico ubicado en el Centro Cívico Convento de Sant Agustí de Barcelona. Es uno de los espacios de fabricación más singulares y originales de la ciudad de Barcelona.

Se puso en marcha en 2012, un espacio donde no sólo se imparten técnicas de electrónica, mecánica, robótica, diseño e impresión 3D, sino también proyectos que buscan resolver problemas concretos del territorio cercano al centro. Se trata de un auténtico makerspace donde se ofrecen herramientas y asesoramiento profesional para llevar a cabo el desarrollo de ideas, prototipos y proyectos maker de forma colaborativa. Creando una comunidad intergeneracional con pasión por la tecnología, la divulgación y el aprendizaje.

Público destinatario

  • Jóvenes y adultos del distrito barcelonés de Ciutat Vella
  • Jóvenes y adultos de Barcelona y área metropolitana
  • Artistas y personas interesadas en la fabricación digital
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Por qué es una buena práctica ?

Desarrolla actividades educativas y pedagógicas combinando tecnología, arte y educación para jóvenes con un fuerte vínculo con el vecindario circundante activando al mismo tiempo actividades de compromiso comunitario con fines socioeducativos.

 

Objetivos

Competencias desarrolladas

  • Pensamiento creativo y expresión personal
  • Pensamiento crítico y resolución de problemas
  • Fabricación digital y fabricación digital básica
  • Competencias digitales
  • Competencias tecnológicas
  • Artesanía creativa
  • educación para la convivencia, el trabajo en equipo y el desarrollo personal 
  • Compromiso social y emocional
  • Capacidad de experimentación 
  • Respeto del medio ambiente 
  • Comprensión conceptual
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Equipo

    • Un coordinador de laboratorio responsable de las actividades de programación 
    • El responsable de impartir la actividad o taller, normalmente un facilitador, educador.
    • Colaborador externo (Dependiendo del lugar donde se desarrolle la actividad, habrá personal responsable de los niños, jóvenes o adultos que participen en dicho lugar. Es importante involucrarlos como parte importante del proceso).

Duración propuesta

Actividades anuales y mensuales con una buena planificación.


Es posible consultar una guía elaborada para educadores que deseen crear y diseñar un espacio maker inclusivo y actividades afines en : http://conventagusti.com/maker

Actividades formativas/educativas realizadas con jóvenes por MakerConvent

El interés del espacio MakerConvent siempre ha sido ir más allá del simple aprendizaje instrumental con finalidad del uso de las máquinas como herramientas. Su foco está en el aprendizaje de los procesos y las metodologías que incluyen estas herramientas tanto digitales como manuales. 

 

Existen dos líneas de formación:

 

  • Niños, jóvenes 
    • AcadèmiaMaker (de 11 – 15 años de edad), actividad semanal con el objetivo de fomentar la creatividad y el uso de herramientas digitales como proceso de apropiación tecnológica.
    • MakerArt (de 8 a 12 años de edad), actividad quizenal de creación en la que se mezclan criterios artísticos y máquinas y procesos maker.
    • MakerLab (de 11 a 15 años de edad), actividad vacacional de diseño especulativo enfocado a trabajar los ODS.
    • MakerCamp (de 11 a 16 años de edad), semanas temáticas en las que se trabajan los ODS con una perspectiva mucho más de desarrollo de prototipos funcionales.
  • Jóvenes, adultos
    • Talleres concretos y específicos de técnicas maker, impresión 3D, bordado digital, fresado CNC, introducción a la cultura maker.
    • Formación de formadores, formamos facilitadoras y personal educativo para espacios maker.
    • Formación de profesorado, sesiones formativas para profesorado de cualquier ámbito en la cultura maker y como se puede aplicar al aula.
  • Proyectos Europeos
    • MakerABC (UE, 2022-actualidad) Investigación sobre el movimiento maker en Europa.
    • STEAMBuilders (UE, 2020-2023) Diseño de recursos para profesores, educadores y profesionales de la educación, con el fin de proporcionarles las herramientas, la pedagogía y la teoría para poner en práctica este enfoque innovador y transversal de STEAM a través de la manipulación y recreación de técnicas y patrimonio histórico.
    • Makerspaces For Inclusion (UE, 2018-2021) Diseño de un marco educativo para la fabricación digital, diseño de actividades y creación de un OER para formadores.
    • TutorBot (UE, 2018-2021) Creación y diseño de un asistente virtual para acompañar a la educación en línea y a distancia.
    • Co-Game (UE, 2015-2017) Creación y diseño de un currículum formativo en videojuegos y aprendizaje de la historia.
    • Declic’in (UE, 2012-2014) Investigación y evaluación del «gap» de género que se produce al acceder a la industria tecnológica por parte de las mujeres jóvenes.

FormaLab (UE, 2011-2013) Investigación y evaluación de la implementación de la transferencia de conocimiento del modelo Fablab al nuevo modelo Formalab.

Organización promotora

Centro Cívico Convento Sant Augusti https://conventagusti.com/ 

Proyecto de Trànsit Projectes https://www.transit.es/

Año de inicio

2012

Premios / reconocimientos recibidos

Finalista Premio ADI-FAD Cultura 2018 – Diseño, Contenido y construcción de la exposición “El tiempo y la impresión 3D”.