Os Lumière na Sala de Aula
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Descrição
Os Lumière na Sala de Aula é um projeto pedagógico proposto pela AO NORTE às escolas. O projeto tem como destinatários os alunos do Ensino Básico, Secundário e Superior.
Como forma levar o cinema às escolas e incutir nos alunos o gosto pela criação de filmes, o projeto segue um plano de aula que permite:
– Abordar a invenção do cinematógrafo pelos Irmãos Lumière;
– Visionar filmes dos Irmãos Lumière;
– Criar argumentos e realizar pequenos filmes segundo o modelo dos Irmãos Lumière (filmes de um minuto com um único plano);
– Filmar os argumentos e divulgar os filmes no Lugar do Real – website de publicação e visualização de documentários, filmes e vídeos escolares e da fotografia documental, disponibilizados para fins pedagógicos, de investigação e culturais.
Público-alvo
Alunos do Ensino Básico, Secundário e Superior
Objetivos
– Levar o cinema às escolas.
– Permitir que as crianças aprendam acerca das técnicas utilizadas pelos irmãos Lumière.
– Mostrar aos alunos os diferentes processos de criação e gravação de um filme.
– Permitir que os alunos criem os seus próprios filmes seguindo os processos utilizados pelo cinema dos Lumière.
– Desenvolvimento de público para o cinema desde a juventude
Competências desenvolvidas
– Competências audiovisuais
– Técnicas de cinema
– Criatividade
– Storytelling
– Trabalho em equipa
– Reflexão colaborativa
Porque é que este é um bom projeto dentro da área digital
Este projecto visa sensibilizar estudantes de várias escolas para o processo criativo do cinema, com o principal objectivo de abordar a narrativa, educar para o cinema através do contacto com a linguagem audiovisual e proporcionar um espaço para a criação, experiência e aprendizagem.
Através da visualização dos filmes criados pelos irmãos Lumière, os estudantes são desafiados a aprender sobre as técnicas de realização e as diferentes fases de preparação e rodagem de um filme, a fim de compreender o processo criativo e técnico, analisando as estratégias e métodos escolhidos na adaptação do imaginário da história.
O projeto apresenta ainda uma parte prática que convida os alunos a criar os seus próprios filmes inspirados nas técnicas utilizadas pelos irmãos Lumière. Esta componente, aliada à teoria, permite aos alunos desenvolver capacidades criativas e argumentativas ao criar o seu próprio filme, fortalecendo também o sentido de reflexão colaborativa e de trabalho em equipa.
Equipa
Uma pessoa formada em cinema que ajude os alunos a entender as técnicas cinematográficas e os processos utilizados em cada um dos filmes. A parte prática pode ser feita por essa mesma pessoa, ou por outra pessoa com experiência na área audiovisual
Duração proposta
Depende da disponibilidade do professor em ceder horas de aula para a realização da atividade. Normalmente tem uma duração de 3 a 10 horas.
Organização promotora
AO NORTE
Ano de início
2015
