Lumière in classe
Descrizione
Os Lumière na Sala de Aula é un progetto pedagogico proposto pela AO NORTE às escolas. Il progetto prevede come destinatari gli alunni dell’Ensino Base, Secondo e Superiore.
Come prendere il cinema a scuola e invitare i nostri alunni a godersi la creazione di film, il progetto segue un piano dell’aula che lo consente:
– Abordar a invenção do cinematógrafo pelos Irmãos Lumière;
– Visionar filmes dos Irmãos Lumière;
– Creare argomenti e realizzare piccoli film secondo il modello Irmãos Lumière (film di un minuto con un unico piano);
– Filmar os topics e divulgar os filmes no Lugar do Real – sito web di pubblicazione e visualizzazione di documentários, filmes e vídeos escolares e da fotografia documental, disponibilizados para fins pedagogicos, de investigação e culturaleis.
Destinatari
Studenti delle scuole elementari, superiori e universitari
Obiettivi
- Portare il cinema nelle scuole.
- Permetti agli studenti di conoscere le tecniche utilizzate dai fratelli Lumière.
- Mostra agli studenti i diversi processi di creazione e registrazione di un film.
- Consentire agli studenti di creare i propri film seguendo le tecniche utilizzate dal cinema Lumière.
- Sviluppo del pubblico del cinema fin dalla tenera età.
Competenze sviluppate
- Competenze audiovisive
- Tecniche cinematografiche
- Creatività
- Narrativa
- Lavoro di squadra
- Riflessione collaborativa
Perché è una buona pratica nell'area audiovisiva
Questo progetto mira a sensibilizzare gli studenti di diverse scuole al processo creativo del cinema, con l’obiettivo principale di affrontare la narrazione, educare al cinema attraverso il contatto con il linguaggio audiovisivo e fornire uno spazio per la creazione, la sperimentazione e l’apprendimento, utilizzando gli strumenti audiovisivi come metodo per stimolare la creatività dei giovani e valorizzare i diversi modi di esprimersi e comunicare.
Attraverso la visione dei film dei fratelli Lumière, gli studenti sono sfidati a conoscere le tecniche di realizzazione cinematografica e le diverse fasi di preparazione e ripresa di un film, per comprenderne il processo creativo e tecnico, analizzando le strategie e i metodi scelti nel adattamento delle immagini della storia.
Il progetto prevede anche una parte pratica che invita gli studenti a realizzare i propri film ispirandosi alle tecniche utilizzate dai fratelli Lumière, utilizzando come esito anche l’audiovisivo. Questa componente, oltre alla teoria, consente agli studenti di sviluppare capacità creative e argomentative durante la creazione del proprio film, rafforzando anche il senso di riflessione collaborativa e di lavoro di squadra.
Team di formazione
Una persona con una laurea in cinema che aiuta gli studenti a comprendere le tecniche di realizzazione del film e i processi utilizzati in ogni film. La parte pratica del progetto può essere svolta anche da questa persona o da un’altra persona con esperienza nel settore audiovisivo.
Durata proposta
Dipende dalla disponibilità dell’insegnante a dedicare il tempo della lezione all’attività. Di solito dura dalle 3 alle 10 ore.
Promuovere l'organizzazione
AO NORTE
Anno di inizio
2015
