ROBOTICA EDUCATIVA un nuevo enfoque de las tecnologías

Descripción

Robótica Educativa es una asociación especializada en el desarrollo y uso de entornos de aprendizaje basados en tecnologías robóticas destinadas a fines didácticos / educativos. Nació en 2017 en la Biblioteca Primo Levi di Saint-Vincent en Aosta a partir de la iniciativa de un pequeño equipo de individuos que comparten una pasión por la robótica.

Robótica Educativa ha organizado 2 formatos: “La Semana de la Robótica” y “Días Robóticos”. La semana de la robótica se desarrolla en cinco días de cuatro horas cada uno. Los itinerarios pedagógicos específicos se deciden con los profesores. La mayoría de las actividades se centran en los kits LEGO, pero también puede incluirse el “tinkering”, una actividad con la que se construyen circuitos eléctricos, pequeños robots, juguetes mecánicos con materiales reciclados. Las jornadas de robótica, en cambio, duran seis horas y se desarrollan en un solo día. En ellas, las actividades se calibran en función del tipo de público, se centran en la comprensión de las funciones que realizan los componentes de los kits robóticos, en la resolución de problemas y en el trabajo en grupo.

Público destinatario

Niños de 3 a 13 años

Objetivos

 

– Facilita el aprendizaje de las materias STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas)

– Desarrolla el pensamiento crítico y un nuevo enfoque del mundo actual

– Estimula la lógica y el desarrollo del pensamiento computacional, que es un entrenamiento y un método útil para afrontar y tratar las nuevas situaciones con las que se encuentran los jóvenes.

Competencias desarrolladas

 
– Manualidades

– Trabajo en grupo

– Conocimientos básicos de programación

– Pensamiento lateral

– Hipotetizar soluciones que impliquen múltiples etapas

– Colaborar con otros compañeros

– Comprender la importancia de una descripción y una comunicación clara

 

3-5 años

  • El encanto de los robots en los niños
  • Primera introducción al mundo científico a través de un enfoque divertido
  • Ya a esta edad es posible:

○ Clasificar, representar algunas formas geométricas planas y sólidas fundamentales

○ Desarrollar la lógica

○ Planificar recorridos, libres u obligatorios.

○ Lateralizar – abstracción

○ Manejar algoritmos lineales y de acción-reacción

○ Consolidar habilidades de colaboración y trabajo en equipo



6-10 años

Actividades adicionales que se pueden realizar:

  • Comprender las funciones que desempeñan los componentes de los kits robóticos en la

realización de las estructuras de soporte, de la mecánica del movimiento.

  • Conocer las características de los sensores
  • Aprender los vínculos disciplinares, conceptuales y operativos entre la mecánica, la física,

la informática

  • Saber organizar los datos de un problema a resolver mediante diagramas o gráficos y traducir algoritmos con lenguajes de programación
  • Saber identificar los problemas de hardware y software en caso de no funcionamiento

correcto de un robot (estrategias de resolución de problemas).

  • Capacidad para colaborar y trabajar en equipo

 

Más de 11 años

Además de las motivaciones “transversales” expuestas hasta ahora, la robótica educativa

  • Apoya las asignaturas STEM: informática, matemáticas, tecnología, ciencias…
  • Mejora los resultados en las disciplinas científicas
  • Actividades altamente motivadoras -> prevención del abandono escolar
  • Enseña a organizar los datos de los problemas
  • Desarrolla el pensamiento crítico y la resiliencia mental
  • Disciplina inclusiva (necesidades sociales, de género, cognitivas…)
  • Robots “profesionales”, inspirados en aplicaciones reales: seguidores de línea, robots interactivos y robots industriales

¿Por qué es una buena práctica en el área creativa?

Robótica Educativa combina construcción, programación y experimentación en un contexto lúdico que facilita el enfoque de “aprender haciendo” para desarrollar la imaginación, la creatividad y el aprendizaje. Además, el proyecto promueve la inclusión activa de los menores con dificultades escolares, ya que todas las actividades propuestas permiten el acceso universal a las mismas y no se requieren habilidades o conocimientos técnicos previos.

Equipo

1 experto que supervise a un grupo de 9-12 alumnos (divididos en grupos de 3 ó 4).  

Duration propuesta


Jornada Robótica: 6 horas con 3 pausas (4 x 1h30 sesiones)
Semana robótica: 4 horas/día con 1 pausa durante 5 días (10 sesiones de 2h)

Organizaciones promotoras

  • Roboticaeducativa vda
  • Library “Primo Levi” di Saint-Vincent

Año de inicio

2017