ROBOTICA EDUCATIVA un nuovo approccio alle tecnologie

Descrizione

Robotica Educativa è un’associazione specializzata nello sviluppo e nell’utilizzo di ambienti di apprendimento basati su tecnologie robotiche destinate a scopi didattici/educativi. È nata nel 2017 presso la Biblioteca Primo Levi di Saint-Vincent ad Aosta dall’iniziativa di un piccolo team di persone accomunate dalla passione per la Robotica.

Sono 2 i format organizzati da Robotica Educativa: “La settimana della robotica” e “Le giornate della robotica”. La settimana della robotica si svolge in cinque giornate di quattro ore ciascuna. I percorsi didattici specifici vengono decisi con gli insegnanti. La maggior parte delle attività è incentrata sui kit LEGO, ma può includere anche il “tinkering”, un’attività con cui si costruiscono circuiti elettrici, piccoli robot, giocattoli meccanici con materiali riciclati. Le giornate di robotica, invece, durano sei ore e si svolgono in un’unica giornata. Le attività sono lì calibrate per il tipo di pubblico coinvolto, incentrate sulla comprensione delle funzioni svolte dai componenti dei kit robotici, sul problem solving e sul lavoro di gruppo.

 

Destinatari

Bambini dai 3 ai 13 anni  

 

Obiettivi

– Facilitare l’apprendimento delle materie STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica)
– Sviluppare il pensiero critico e un nuovo approccio al mondo di oggi
– Stimolare la logica e lo sviluppo del pensiero computazionale, che è un utile allenamento e metodo per affrontare e gestire le nuove situazioni che i ragazzi incontrano.

Competenze sviluppate

– Abilità manuali
– Lavoro di gruppo
– Capacità di programmazione di base
– Pensiero laterale
– Ipotizzare soluzioni che coinvolgano più fasi
– Collaborare con altri colleghi
– Comprendere l’importanza di una descrizione e di una comunicazione chiara


3-5 anni
Il fascino dei robot sui bambini
Prima introduzione al mondo scientifico attraverso un approccio divertente
Già a questa età è possibile:
○ Classificare, rappresentare alcune forme geometriche piane e solide fondamentali
○ Sviluppare la logica
○ pianificare percorsi, liberi o obbligati
○ Lateralizzare – astrazione
○ Gestire algoritmi lineari e di azione-reazione
○ Consolidare le capacità di collaborazione e di lavoro in team

 

6-10 anni
Ulteriori attività che possono essere svolte:
● Comprendere le funzioni che i componenti dei kit robotici svolgono nella
realizzazione delle strutture di supporto, della meccanica del movimento
Conoscere le caratteristiche dei sensori
Imparare i collegamenti disciplinari, concettuali e operativi tra meccanica, fisica e informatica,
informatica
● Saper organizzare i dati di un problema da risolvere utilizzando diagrammi o grafici e tradurre algoritmi con linguaggi di programmazione
● Saper individuare i problemi hardware e software in caso di non funzionamento
correggere un robot (strategie di problem solving)
Capacità di collaborare e lavorare in team

 

11+ anni
Oltre alle motivazioni “trasversali” illustrate finora, la robotica educativa:
● Supporta le materie STEM: informatica, matematica, tecnologia, scienze…
● Migliora i risultati nelle discipline scientifiche
● Attività altamente motivanti -> prevenzione dell’abbandono scolastico
Insegna a organizzare i dati dei problemi
Sviluppare il pensiero critico e la resilienza mentale.
● Disciplina inclusiva (bisogni sociali, di genere, cognitivi…)
● Robot “professionali”, ispirati ad applicazioni reali: line followers, robot interattivi e robot industriali.

Perché è una buona pratica nell'area creativa

Robotica Educativa combina costruzione, programmazione e sperimentazione in un contesto ludico che facilita l’approccio “learning by doing” per sviluppare immaginazione, creatività e apprendimento. Inoltre, il progetto promuove l’inclusione attiva dei minori con difficoltà scolastiche, in quanto tutte le attività consentono un accesso universale alle attività proposte e non sono richieste competenze o conoscenze tecniche pregresse.

 

Team

1 esperto che supervisiona un gruppo di 9-12 studenti (divisi in gruppi di 3 o 4).  

Durata proposta

Giornata robotica: 6 ore con 3 pause (4 sessioni da 1h30).

Settimana robotica: 4 ore al giorno con 1 pausa per 5 giorni (10 sessioni da 2 ore).

Organizzazione promotrice

  • Roboticaeducativa vda
  • Biblioteca “Primo Levi” di Saint-Vincent

Anno di inizio

2017