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MHIC - Trainers4Creativity

MHIC - Museo di Storia dell'Immigrazione in Catalogna


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Descrizione

Il Museo della Storia dell’Immigrazione in Catalogna (MhiC) è un piccolo museo locale con una chiara vocazione educativa per i cittadini, dove la creazione del Fondo del Patrimonio è aperta e partecipativa. Il MhiC è uno spazio di riferimento nello studio e nella rappresentazione della migrazione attraverso un’esposizione permanente suddivisa in 3 aree e l’organizzazione e l’accoglienza di diverse mostre temporanee sul tema della migrazione.

Il contenuto del MhiC è organizzato intorno alle tre aree delle sue mostre permanenti: “Humans on the Move”, “Sevillano Barcelona Term” e “Espai Migrar”. “Humans on the Move” presenta i processi migratori degli esseri umani da una prospettiva concettuale e terminologica. In Sevillano, i protagonisti della migrazione interna in Catalogna parlano in prima persona, accompagnando il pubblico in un viaggio di sola andata, seduti in una carrozza ferroviaria originale del 1959. Espai Migrar esamina la migrazione nel XXI secolo. Mostre temporanee create in collaborazione con artisti, scuole e ONG completano l’offerta culturale del MhiC.

 

Destinatari

  • Giovani tra i 13 e i 17 anni
  • Pubblico in generale interessato ai dati sull’immigrazione

Obiettivi

  • Partecipazione dei cittadini ai fatti e alla comprensione delle migrazioni
  • Creazione di un fondo patrimoniale sulle migrazioni
  • Vocazione educativa 
  • Cultura aperta e partecipazione
  • Cooperazione con le scuole, la comunità educativa, l’università, i gruppi di migranti, le associazioni e le ONG.

Competenze sviluppate

  • Pensiero creativo ed espressione personale
  • Pensiero critico 
  • Educazione alla convivenza e allo sviluppo personale 
  • Coinvolgimento sociale ed emotivo
  • Rispetto per le altre culture e prospettive di genere
  • Comprensione concettuale

Perché è una buona pratica nell'AREA CREATIVA

Il MhiC combina lo studio e la rappresentazione del fenomeno migratorio con attività ricreative ed educative con scuole e istituti locali sui temi dell’immigrazione. Il MhiC ha la capacità di trasformare un concetto complesso e articolato come quello della migrazione in un’esperienza educativa e culturale facilmente accessibile.  Il MhiC è un’istituzione di riferimento per i suoi contenuti, un museo che, attraverso una prospettiva modesta, sceglie di sollevare domande coraggiose su una realtà universale come i movimenti umani e le migrazioni.

Dal punto di vista metodologico, questo museo non può essere compreso senza la partecipazione delle scuole, della comunità educativa, dell’università, dei collettivi migratori, delle associazioni, delle ONG e del pubblico in generale che, giorno dopo giorno, consolidano il discorso del museo con i loro contributi, le donazioni materiali alla collezione (Catalogo: La memoria degli oggetti taciuti) e la frequentazione del museo in base alle loro esigenze e ai loro legami emotivi con esso.

 

Gruppo di formazione necessario per svolgere le attività

  • Agenti culturali (almeno due)
  • Educatori e creatori provenienti da diverse aree culturali e sociali, a seconda dell’obiettivo della mostra.

Durata proposta

La replica dell’esperienza di alcune attività educative del museo dipende dall’argomento scelto dai formatori/giovani operatori attivi nei settori creativi e culturali, ma sono necessari almeno due/tre mesi di preparazione ed esecuzione. Si vedano, ad esempio, alcune mostre temporanee come “Viñetas migrantes. Fumetti, immigrazione e memoria”:

Vinyetes migrants. Còmic, migració i memòria

Accions educatives

Attività di formazione/educazione svolte con i giovani dal MHIC

Il MHIC offre diversi tipi di attività educative:
1) Attività standard basate su visite guidate al museo, percorsi culturali associati ai processi migratori e visite guidate associate a mostre temporanee.
Espai Educatiu | MhiC

 


2) Progetti educativi ideati congiuntamente dal centro educativo e dal museo. Si tratta di progetti su misura, della durata di 8 mesi, in cui gli studenti documentano, ricercano, progettano, curano e producono un progetto espositivo.

 

 

 


Es: https://agora.xtec.cat/insbarresiones/general/converses-en-conversa/
https://agora.xtec.cat/insbarresiones/general/projecte-artistic-de-3r-deso/
https://agora.xtec.cat/insbarresiones/portada/inauguracio-de-lexposicio-de-solo-andata-al-mhic/3) Azioni e attività svolte da diversi gruppi di giovani con l’obiettivo di generare contenuti per il museo.
Es: gli studenti della scuola secondaria creano un blog per il museo:
Històries al cub (barresiones.cat)Studenti di formazione per insegnanti. Didattica delle Scienze Sociali UAB. Ideano un’azione nel museo. Spettacolo EL SEVILLANO – Projecte Educatiu | (mhic.cat)Spettacolo con un gruppo di minori migranti non accompagnati.
Progetto PODCAST. Cartografie di memorie | MhiCCartografie de memòries | (mhic.cat) Realizzato con un gruppo di minori migranti non accompagnati.
SÓLO IDA. Squadre – YouTube

Organizzazione promotrice

MhiC è un progetto avviato nell’ambito dell’area Cultura del Comune di Sant Adrià de Besòs, fa parte della Rete dei Musei Etnologici della Catalogna e della Rete dei Musei Locali della Diputación de Barcelona ed è membro dell’ICOM https://icom.museum/en/. 

 

Inizio attività

2004

Premi / riconoscimenti

  • – 1° Premio Francesc Candel. Fundació Carulla (2005). 
  • – Premis Innova. Expodidàctica 2008.  I Premi Catalunya. Progetto educativo “Fem un Museu”. 

Links

Website:

https://www.mhic.cat/en/

Instagram

@mhicsab

Twitter

MuseuImmigracio